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全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐綜合服務平臺文件   

  國青中心  【2025】第  4  號 

    關于推進全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地建設的通知

       關于設立全國青少年科學教育聯(lián)盟的通知

為加快發(fā)展和推進全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地建設需要，為加快提高全國青少年素質(zhì)教育水平，為拓展全國青少年社會實踐活動，由全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐服務中心和在線教育科技公共服務平臺聯(lián)合發(fā)起在全國各地加速推進全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地建設，同期設立全國青少年科學教育聯(lián)盟；具體事項如下：

一、基地建設申請

（一）申報條件：

1、有獨立的法人資質(zhì)；

2、有固定的辦公場所和人員；

3、取得當?shù)刂鞴懿块T的相關業(yè)務許可；

4、有開展相關業(yè)務所需的資源和條件。

（二）認定方式：申請人登陸在線教育科技公共服務平臺（www.jiangfeilove.cn）下載填寫《基地建設申報表》后，經(jīng)我方評估符合基地建設條件的，頒發(fā)全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地牌匾和授權證書，各基地建設批準立項后每年組織一次評估認定工作，評估優(yōu)秀的基地予以獎勵和表彰。

（三）基地建設僅針對機構內(nèi)部學員開展培訓和水平測試業(yè)務，區(qū)域內(nèi)不設獨家。

（四）年度認定合格的機構予以保留，認定優(yōu)秀的機構予以表彰，沒有通過評估的機構予以撤銷摘牌。

二、合作支持

1、贈送基地建設牌匾及授權書一套；

2、對基地建設招生和申辦的各項活動給予指導、文件支持、專家支持及線上宣傳推廣支持。

3、吸納基地建設負責人（或?qū)�業(yè)教師）為在線教育科技公共服務平臺專家委員會專家，頒發(fā)相應的聘書。

4、支持各基地建設的師資培訓和體育、文化藝術水平測評考官評聘。

5、支持各基地建設組織相關的體育、藝術教師職業(yè)能力培訓。

6、為基地建設提供各類活動和水平測評證書支持。

7、吸納基地建設合作單位進入“全國青少年科學教育聯(lián)盟”，提供優(yōu)勢資源及合作項目。

三、費用及其它說明

1、基地建設合作雙方?jīng)]有任何隸屬關系，互不承擔雙方所產(chǎn)生的經(jīng)濟、安全責任，當事者自行承擔各自的責任。

2、各項培訓及活動費用由基地共建單位按照當?shù)刂鞴懿块T要求收取管理，與我方合作產(chǎn)生的費用按照雙方簽訂的合作協(xié)議結算。

四、聯(lián)系方式

Tel:400-8675-963

18769783659(vx) 18610307380(vx)

www.nqs.org.cn www.jiangfeilove.cn

Email:18769783659@163.cm

全國青少年科學教育聯(lián)盟

在線教育科技公共服務平臺

全國青少年素質(zhì)教育和社會實踐服務中心

                          2025.3.3

基地建設申請表.docx

什么是青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地？

青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地是為青少年提供綜合素質(zhì)教育和社會實踐的專門場所，旨在通過多樣化的活動和課程，促進他們在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。這些基地通常由政府、學校或社會組織設立，具備完善的教育設施和專業(yè)的師資力量。

主要功能

德育培養(yǎng)：通過愛國主義、集體主義等教育，提升青少年的道德水平和社會責任感。

智力開發(fā)：提供科學、文化、藝術等課程，激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

體育鍛煉：組織各類體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。

美育熏陶：通過藝術課程和活動，提升審美能力和藝術素養(yǎng)。

勞動教育：通過實踐和勞動，培養(yǎng)動手能力和勞動精神。

常見活動

社會實踐：如志愿服務、社會調(diào)查等，增強社會認知和實踐能力。

科技探索：如機器人、編程、人工智能AL等課程，培養(yǎng)科學興趣和創(chuàng)新精神。

戶外拓展：如登山、露營等，鍛煉意志和團隊合作能力。

藝術培訓：如音樂、舞蹈、繪畫、書法等課程，提升藝術修養(yǎng)。

勞動實踐：如農(nóng)業(yè)體驗、手工制作等，培養(yǎng)勞動技能和責任感。

建設青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地的意義

促進全面發(fā)展：

德育：培養(yǎng)道德品質(zhì)和社會責任感。

智育：提升科學文化知識和創(chuàng)新能力。

體育：增強體質(zhì)和團隊合作精神。

美育：提高審美能力和藝術素養(yǎng)。

勞動教育：培養(yǎng)勞動技能和責任感。

提升實踐能力：

通過實踐活動，增強動手能力和解決問題的能力。

增強社會適應能力：

通過社會實踐和團隊活動，提升社會認知和適應能力。

培養(yǎng)興趣與特長：

提供多樣化課程，幫助青少年發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣與特長。

促進心理健康：

通過豐富的活動和心理輔導，促進心理健康發(fā)展。

推動教育公平：

為不同背景的青少年提供平等的教育機會，促進教育公平。

總結

青少年素質(zhì)教育和社會實踐基地是促進青少年全面發(fā)展的重要平臺，通過豐富的活動和課程，幫助他們在道德、智力、體質(zhì)、審美和勞動等方面得到全面提升。建設這些基地不僅有助于青少年的個人成長，也對社會的長遠發(fā)展具有重要意義。